تناسب نداشتن فضای مدارس کهگیلویه و بویراحمد با جمعیت دانش‌آموزی/ترک تحصیل ناخواسته دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۶۱۲۹۴
ایسنا/کهگیلویه و بویراحمد مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: فضاهای آموزشی مدارس نسبت به جمعیت دانش آموزی در شهرها و روستاهای این استان هیچ تناسبی با هم ندارند.
«حسنعلی عزت‌خواه» روز چهارشنبه سوم آبان ماه ۱۴۰۲ در گردهمایی مدیران متوسطه نظری مناطق سردسیری و عشایری استان کهگیلویه و بویراحمد که با حضور عباس سلطانیان مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در یاسوج برگزار شد با بیان اینکه تنها ۳۰ درصد از جمعیت دانش‌آموزی استان در روستاها سکونت داشته اما ۷۰ درصد فضاهای آموزشی در مناطق روستایی ساخته شده است، افزود: این در حالی است که ۷۰ درصد دانش آموزان استان در مناطق شهری بوده اما۳۰ درصد فضاهای آموزشی در شهرها ساخته شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
تراکم بیش از ۴۰ نفری دانش آموز در مدارس کهگیلویه و بویراحمد
وی اظهارکرد: همین کمبود فضاهای آموزشی موجب شده که در برخی مدارس شهری با تراکم بیش از ۴۰ نفر دانش آموز در کلاس‌ها مواجه باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به افت تحصیلی دانش آموزان در استان، یکی از دلایل اصلی در این زمینه را توجه نداشتن به توان، نیاز و علاقه دانش آموز در تعیین رشته دانست و خاطرنشان کرد: در رشته‌ای مثل تجربی اولیاء بنا به خواسته خود و بدون توجه به علاقه فرزند اقدام به تعیین رشته برای او می کنند.
عزت خواه از احیاء رشته های فنی و حرفه ای، کار و دانش و ریاضی در این استان که در سالیان اخیر رو به فراموشی رفته بودند خبر داد و تصریح کرد: سال گذشته با تعامل، هم فکری و برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته و مشارکت اولیاء نگاه دانش آموزان و خانواده ها نسبت به این موضوع را تغییر داده و استقبال خوبی برای انتخاب این رشته ها انجام شده است.
وی کلید واژه تحول در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را تغییر بنیادی دانست و خطاب به مدیران مدارس ادامه داد: مدیر مدرسه ای که تنها سال را تکرار کرده و سربرگ نامه ها را تغییر بدهد مدیر تحول ساز نیست بلکه مدیری تحول ساز و نقش آفرین است که هر سال با همت و عزمی راسخ طرحی و ایده ای نو برای دانش آموزان داشته باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه دانش آموز امروز با دانش آموز سال‌های قبل متفاوت است، عنوان کرد: دانش آموزان امروزی در معرض انبوهی از تولیدات غلط، تحریف و حرف های خلاف واقع برای انحراف اذهان و افکار آنها توسط دشمنان این مرز و بوم قرار دارد که جهاد تبیین، داشتن بصیرت، آگاهی کافی، دشمن شناسی و هوشیاری به موقع متولیان و باغبانان تعلیم و تربیت و خانواده ها راهکارهایی مهم برای خنثی کردن توطئه های آنان و حراست و پاسداری از سرمایه های ارزشمند است.
ترک تحصیل ناخواسته در کهگیلویه و بویراحمد
عزت خواه با اشاره به پراکندگی جمعیت، صعب العبور و کوهستانی بودن استان تاکید کرد: با توجه به پراکندگی، سخت گذر بودن و مشکل در تردد دانش آموزان برای رفتن به مدرسه بویژه در مناطق سردسیری استان ترک تحصیل ناخواسته را در پی داشته اما با وجود همه این مشکلات تمام توان و امکانات خود را بکار گرفته ایم تا از ترک تحصیل دانش آموزان جلوگیری کنیم.
وی، فقر مالی و تاثیر آن بر تحصیل و کیفیت آموزش را یکی دیگر از مشکلات پیش روی حوزه آموزش و پرورش استان برشمرد و اظهارکرد: ثبت سفارش نکردن کتب درسی در ابتدای سال تحصیلی جدید ۵۰۰۰ دانش آموز استان خود به تنهایی گواه این مدعاست.
به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی اموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، عزت خواه بیان کرد: پس از بررسی این موضوع و مشخص شدن فقر مالی و مطرح کردن آن در شورای آموزش و پرورش با همکاری استاندار و یکی از خیرین خوشنام این مشکل مرتفع شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی كهگيلويه و بويراحمد آموزش و پرورش دانش آموزان دانش آموز سرانه فضاي آموزشي وزارت آموزش وپرورش یاسوج ترك تحصيل استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی کهگیلویه و بویراحمد فضاهای آموزشی آموزش و پرورش دانش آموزان دانش آموز ترک تحصیل عزت خواه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۶۱۲۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشته‌های فنی در این شهرستان شد.
محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوب‌ترین فردی که می‌تواند در همه مراحل حساس زندگی، دانش‌آموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانش‌آموزان معلم خود را به‌عنوان الگو و اسوه می‌پذیرند و خود را با او همسان و همانند می‌کنند.
او ارتقا و توسعه رشته‌های فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان باید از ظرفیت‌های آموزش فنی و حرفه‌ای برای حرفه‌آموزی استفاده کنند.
وی با بیان اینکه وظیفه همه دانش‌آموزان معمولانی این است که علم‌آموزی و مهارت‌آموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه به‌گونه‌ای باشد که خانواده‌ها به رشته‌های فنی تمایل پیدا کنند تا دانش‌آموزان به رشته‌های فنی و حرفه‌ای تشویق و هدایت شوند.
سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در مدارس باید به مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی آنها توجه شود، گفت: غنی‌سازی اوقات فراغت و ارائه آموزش‌های متناسب با سن دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید به‌صورت جدی به آن توجه شود.
او با تاکید بر لزوم تقویت مهارت‌آموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفه‌ای و کار و دانش به معنی کم‌سواد بودن دانش‌آموزان نیست و این موضوع باید به‌عنوان یک فرهنگ بین خانواده‌ها نهادینه شود.
وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانش‌آموزان برای آینده روشن هستند.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است